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目?????? 錄

1??總則

1.1??目的

1.2??編制依據(jù)

1.3??適用范圍

1.4??工作原則

1.5??事件的級別劃分

2??應急組織指揮體系及職責

2.1??教育局突發(fā)公共事件應急指揮部

2.2??指揮部辦公室及主要職責

2.3??指揮部成員組成及主要職責

2.4??各級教育行政部門和學校機構(gòu)及職責

3??預防和預警機制

3.1??預防預警信息

3.2??預防預警行動

3.3??信息發(fā)布

4??應急預案啟動標準和響應程序

4.1??特別重大事件(Ⅰ級)應急響應

4.2??重大事件(Ⅱ級)應急響應

4.3??較大事件(Ⅲ級)應急響應

4.4??一般事件(Ⅳ級)應急響應

5??應急結(jié)束

6??后期處置

6.1??善后處置

6.2??調(diào)查和總結(jié)

7??應急保障

7.1??信息保障

7.2??物資保障

7.3??資金保障

7.4??人員保障

8??宣傳教育、培訓和演練

8.1??宣傳教育

8.2??培訓

8.3??演練

9??附則

9.1??預案管理

9.2??發(fā)布實施

1 . 總則

1.1??目的

為有效預防、及時控制和妥善處理廣水市教育系統(tǒng)各類突發(fā)公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，切實保障廣大師生的生命與財產(chǎn)安全，保證學校正常的教育教學生活秩序，維護教育系統(tǒng)和社會穩(wěn)定，制定本預案。

1.2??編制依據(jù)

《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國集會游行示威法》、《中華人民共和國集會游行示威法實施條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《湖北省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《隨州市突發(fā)公共事件總體應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件。

1.3??適用范圍

本預案適用于廣水市各級教育行政部門、各級各類學校各類突發(fā)公共事件的應急處置工作。本預案所指的突發(fā)公共事件，主要包括以下幾個方面:

(1)學校突發(fā)群體性事件。包括學校師生的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件，各種非法傳教活動、政治性活動，針對師生的各類恐怖襲擊事件，師生非正常死亡、失蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。

(2)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。包括學校內(nèi)發(fā)生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，或?qū)W校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(3)事故災害事件。包括學校發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故，校園重大交通安全事故，大型群體活動公共安全事故，造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣等事故，重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故，影響學校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。

(4)自然災害事件。包括洪水、地質(zhì)滑坡、地震災害以及由地震誘發(fā)的各種次生災害等。

(5)影響學校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)公共事件。

1.4??工作原則

(1)預防為本，及時控制。堅持預防與應急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查整改和調(diào)處機制，強化信息的廣泛收集和深層次研判，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。要把突發(fā)公共事件控制在基層，控制在一定范圍內(nèi)，避免造成校園秩序失控和混亂。

(2)分級負責，屬地管理。發(fā)生突發(fā)公共事件后，按屬地管理原則，各地教育行政部門和轄區(qū)內(nèi)學校要在地方黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，啟動應急預案，并及時報告上級主管部門。

各地教育行政部門和學校黨政“一把手”(民辦教育機構(gòu)法人代表)是維護本部門、本校安全穩(wěn)定“第一責任人”。

(3)系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。發(fā)生公共事件后，各地教育行政部門和學校領(lǐng)導要立即深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面。形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的處置工作格局。

(4)區(qū)分性質(zhì)，依法處置。堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照國家相關(guān)法律法規(guī)和政策，綜合運用政策、法律、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處置教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件。要嚴格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾，引導師生和群眾以理性合法的方式表達訴求，防止矛盾激化和事態(tài)擴大。

(5)加強保障，重在建設。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在經(jīng)費保障、力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。

1.5??突發(fā)公共事件的級別劃定

教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件按照事件的緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低一般分為:特別重大事件(Ⅰ級)、重大事件(Ⅱ級)、較大事件(Ⅲ級)、一般事件(Ⅳ級)。

特別重大事件(Ⅰ級):符合《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《市突發(fā)公共事件總體應急預案》及相關(guān)專項應急預案特別重大事件(Ⅰ級)標準，需要由市委、市政府統(tǒng)一組織、指揮、協(xié)調(diào)，調(diào)度各方面資源和力量進行應急處置的教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件。

重大事件(Ⅱ級):符合《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《市突發(fā)公共事件總體應急預案》及相關(guān)專項應急預案重大事件(Ⅱ級)標準，需要市委、市政府統(tǒng)一組織，調(diào)動教育系統(tǒng)以外力量和資源進行聯(lián)合處置的教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件。

較大事件(Ⅲ級):符合《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《市突發(fā)公共事件總體應急預案》及相關(guān)專項應急預案較大事件(Ⅲ級)標準，需要市教育局調(diào)度教育系統(tǒng)的力量和資源處置的各級各類學校突發(fā)公共事件。

一般事件(Ⅳ級):符合《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《市突發(fā)公共事件總體應急預案》及相關(guān)專項應急預案一般事件(Ⅳ級)標準，事發(fā)地教育行政部門、學校能夠處置的教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件。

要根據(jù)事件的發(fā)展趨勢動態(tài)調(diào)整事件級別，不斷調(diào)整應急措施和方案，加大應急處置力度，提高應急處置工作的針對性、時效性。

2.應急組織指揮體系及職責

2.1??市教育局突發(fā)公共事件應急指揮部(以下簡稱局應急指揮部)

指揮長:市教育局黨組書記、局長

副指揮長:局分管領(lǐng)導及其他局領(lǐng)導

成員:局辦公室、法制與學校安全管理股、基教股、職業(yè)教育與成人教育股、人事股、學校后勤保障管理辦公室、招生辦公室等單位負責同志。

局應急指揮部的主要職責:在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，通過局黨組會議、局長辦公會研究、決定和部署教育系統(tǒng)特別重大、重大突發(fā)公共事件的應急響應行動;在預測教育系統(tǒng)將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生特別重大、重大突發(fā)公共事件時，啟動市教育局相應的應急預案，組織、指揮應急處置工作;在處理突發(fā)公共事件過程中，協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系，當突發(fā)事件超過教育系統(tǒng)處置權(quán)限和能力時，依程序向市委、市政府報告，請求相關(guān)部門支持、配合;部署和總結(jié)教育系統(tǒng)年度應急管理工作。

2.2??局應急指揮部辦公室及主要職責

局應急指揮部辦公室設在局辦公室，分管局領(lǐng)導兼任辦公室主任，局辦公室、法制與學校安全管理股負責同志任副主任。局應急指揮部日常工作由局辦公室承擔。

局應急指揮部辦公室的主要職責:履行值守應急、信息匯總、綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。及時收集和分析相應的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處理各類突發(fā)公共事件的指導意見和具體措施報局應急領(lǐng)導小組;督導、檢查下級教育行政部門和學校應急管理工作，及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗;督促下級教育行政部門和學校根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關(guān)責任人進行責任追究。

2.3??市教育局應急指揮部成員股室(單位)主要職責

局辦公室:負責局應急指揮部辦公室日常工作，履行值守應急、信息匯總、綜合協(xié)調(diào)職能;負責教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件信息處理，重大信息及時依有關(guān)規(guī)定和程序報告局領(lǐng)導和上級領(lǐng)導部門;負責局機關(guān)值班制度建設和人員安排;協(xié)調(diào)有關(guān)股室處置涉教信訪問題;協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件的宣傳工作;負責處理局機關(guān)辦公樓、宿舍樓火災等突發(fā)性事件;負責局機關(guān)大樓內(nèi)集體上訪等群體性事件的安全保衛(wèi)工作;為局機關(guān)處置突發(fā)公共事件提供交通等后勤保障;負責全市教育系統(tǒng)重大安全責任事故和群體性事件中的責任追究指導與督查工作;完成局應急指揮部交辦的其他工作。

局基教股:負責協(xié)調(diào)處理中小學、幼兒園停(罷)課、罷教事件;協(xié)調(diào)處理中小學校(幼兒園)教學活動或集體活動中發(fā)生的學生重大傷亡事故和群體性事件;負責協(xié)調(diào)處理學校校園網(wǎng)絡有害信息引發(fā)的突發(fā)公共事件;負責協(xié)調(diào)、指導學校預防和處理因?qū)W生心理障礙而引發(fā)的極端事件;負責協(xié)調(diào)處理學校因?qū)W籍學歷管理等引發(fā)的突發(fā)公共事件;負責協(xié)調(diào)處理學生日常行為管理引發(fā)的突發(fā)公共事件;負責協(xié)調(diào)處理因重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、集體食物中毒和其它造成或可能造成師生健康嚴重損害的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件;負責協(xié)調(diào)處理學校大型體育比賽、文藝活動發(fā)生的重大人員傷亡或重大騷亂事件;完成局應急指揮部交辦的其他工作。

局職業(yè)教育與成人教育股、局基教股:負責協(xié)調(diào)處理中等職業(yè)技術(shù)學校、民辦學校突發(fā)公共事件;完成局應急指揮部交辦的其他工作。

局人事股:負責協(xié)調(diào)處理因民辦教師“轉(zhuǎn)公”、職稱評定、教師資格認定等工作引發(fā)的教師集體上訪、停課、罷教事件;負責協(xié)調(diào)處理教師違反職業(yè)道德引發(fā)的突發(fā)公共事件;負責協(xié)調(diào)處理因教育人事政策引發(fā)的突發(fā)公共事件;配合市國資委等部門妥善處理國有企業(yè)、國有農(nóng)場教師改革中出現(xiàn)的突發(fā)公共事件;負責協(xié)調(diào)處理涉外問題影響學校及社會穩(wěn)定的突發(fā)公共事件;負責協(xié)調(diào)處理學校政治敏感事件，包括宗教、民族、“法輪功”邪教等事件;負責局機關(guān)各股室、局各直屬單位履行處置突發(fā)公共事件情況的年度考核工作;完成局應急指揮部交辦的其他工作。

局法制與學校安全管理股:組織制定局處置教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案及相關(guān)制度;及時掌握教育系統(tǒng)重大安全事故和群體性事件的情報信息，并進行分析研判，提出工作意見與建議，為局應急指揮部決策當好參謀;加強與市有關(guān)部門的聯(lián)系，為有關(guān)股室(單位)處置突發(fā)公共事件做好協(xié)調(diào)工作;負責協(xié)調(diào)處理教育系統(tǒng)重大安全事故及其引發(fā)的重大群體性事件;負責協(xié)調(diào)處理局直屬各單位突發(fā)公共事件;完成局應急指揮部交辦的其他工作。

局招生辦公室:負責協(xié)調(diào)處理學校因招生工作等引發(fā)的突發(fā)公共事件;負責協(xié)調(diào)處理教育考試命題、保密等考試考務工作引發(fā)的考試安全類突發(fā)事件;完成局應急指揮部交辦的其他工作。

局學校后勤保障管理辦公室:負責協(xié)調(diào)處理學校因食堂等后勤管理原因引發(fā)的突發(fā)公共事件;負責協(xié)調(diào)處理學生公寓建設、經(jīng)營管理、安全保衛(wèi)等原因引發(fā)的重大安全穩(wěn)定事故與群體性事件;負責協(xié)調(diào)處理學校后勤社會化工作中出現(xiàn)的影響學校及社會穩(wěn)定的突發(fā)公共事件;完成局應急指揮部交辦的其他工作。

各股室(單位)要根據(jù)上述工作職責，在分管局領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，協(xié)調(diào)處理或牽頭協(xié)調(diào)處理相關(guān)的突發(fā)公共事件。

各股室(單位)可根據(jù)應急管理工作的需要聘請有關(guān)專家，如法律、公共衛(wèi)生、水文地質(zhì)、建筑等專家組成專家組，為應急管理工作提供決策建議。必要時，可邀請相關(guān)專家參加應急處理工作。

2.4??學校應急處置指揮機構(gòu)和職責

按屬地管理和“誰主管，誰負責”原則，各地教育行政部門要在地方黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，比照市教育局應急處置指揮機構(gòu)和職責，結(jié)合實際，設立突發(fā)公共事件應急處置指揮機構(gòu)，明確相應工作職責，領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)學校突發(fā)公共事件應急處理工作。

各級各類學校由學校主要領(lǐng)導負責指揮，相關(guān)部門負責同志參加，成立處理突發(fā)公共事件的工作機構(gòu)，明確相應工作職責。

3 . 預防與預警機制

3.1??預防預警信息

建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統(tǒng)。

3.1.1??信息報送原則

(1)迅速:最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的學校和教育行政部門應在第一時間內(nèi)向當?shù)卣蜕弦患壗逃姓块T報告，不得延報。各地教育行政部門或市直學校應在事件發(fā)生后立即報告市教育局，最遲不得超過2小時。

(2)準確:信息內(nèi)容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

(3)直報:發(fā)生I級、II級、III級事件，各級各類學?？芍苯訄笫薪逃?，同時報地方黨委、政府和市教育行政部門。情況特殊的，還應向當?shù)毓驳葯C關(guān)報告。

(4)續(xù)報:在事件情況發(fā)生變化后，原報告單位應及時續(xù)報事件有關(guān)變化的情況。

3.1.2??信息報送機制

(1)緊急電話報告系統(tǒng)

收到各地教育行政部門或?qū)W校突發(fā)公共事件情況報告后，局辦公室按信息報告程序報局分管領(lǐng)導，通報相關(guān)責任股室(單位)，并及時將上級領(lǐng)導、局領(lǐng)導作出的處置意見傳達給有關(guān)股室(單位)。

(2)緊急文件報送系統(tǒng)

突發(fā)公共事件執(zhí)行電話報告后，局辦公室應當立即書面正式報局應急指揮部指揮長、副指揮長、辦公室主任及副主任，并按照相關(guān)預案和領(lǐng)導要求開展工作。重大信息，局辦公室要根據(jù)領(lǐng)導意見，編發(fā)《情況反映》、《教育要情專報》等，報告市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導和隨州市教育局、市委辦公室、市政府辦公室，并視事件情況和性質(zhì)，報送市維穩(wěn)辦、市公安局等相關(guān)部門。

3.1.3??應急信息的主要內(nèi)容

(1)事件發(fā)生的基本情況，包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況;

(2)事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估;

(3)事發(fā)學校、當?shù)卣敖逃姓块T已采取的措施;

(4)校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應;

(5)事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果;

(6)需要報送的其它事項。

3.2??預防預警行動

(1)在局應急指揮部的統(tǒng)一部署下，各股室(單位)應結(jié)合工作職責落實人員，明確責任，把各項工作和要求落實到實處。

(2)各地教育行政部門和學校要完善預測預警機制，定期對各種可能引發(fā)突發(fā)公共事件的預測預警信息進行綜合分析，并及時上報市教育局。局應急指揮部各成員股室(單位)要結(jié)合職責和業(yè)務工作，定期向局應急指揮部提出相應的預測報告。

(3)信息發(fā)布

嚴格按照國家和市委、市政府的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件信息發(fā)布，區(qū)分不同情況，把握信息發(fā)布和輿論的主動權(quán)。信息發(fā)布要全面、客觀、準確、及時，執(zhí)行新聞發(fā)言人制度。局應急指揮部的新聞發(fā)布工作由市教育局相關(guān)股室(單位)負責材料，局辦公室組織實施。

4 . 應急預案啟動標準和響應程序

4.1??特別重大事件(Ⅰ級)應急響應

特別重大事件(Ⅰ級)發(fā)生后，局應急指揮部立即啟動相關(guān)專項預案，同時報請市委、市政府啟動專項預案，并在市專項應急處置指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)下，具體組織、協(xié)調(diào)和督促事發(fā)地教育行政部門或?qū)W校黨政開展現(xiàn)場應急處置工作。應急處置情況及時報市委、市政府主要領(lǐng)導和隨州市教育局、隨州市專項應急處置指揮部。

4.2??重大事件(Ⅱ級)應急響應

重大事件(Ⅱ級)發(fā)生后，局應急指揮部立即啟動相關(guān)專項預案，同時報請市委、市政府啟動專項預案，并在市專項應急處置指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)下，具體組織、協(xié)調(diào)和督促事發(fā)地教育行政部門或?qū)W校黨政開展現(xiàn)場應急處置工作。應急處置情況及時報市委辦公室、市政府辦公室和隨州市教育局、隨州市專項應急處置指揮部。

4.3??較大事件(Ⅲ級)應急響應

較大事件(Ⅲ級)發(fā)生后，局分管領(lǐng)導和相關(guān)責任股室(單位)立即組織力量深入事發(fā)地或?qū)W校，指導、協(xié)助其開展處置工作，并將處置情況及時報局辦公室。事發(fā)地黨委、政府或?qū)W校統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮教育等相關(guān)部門開展處置工作。

局應急指揮部隨時掌握有關(guān)情況，并及時報隨州市教育局、隨州市委辦公室、隨州市政府辦公室，通報市直有關(guān)部門。必要時啟動相關(guān)專項預案，增加相關(guān)股室、單位人員組成工作專班開展處置工作，并依照程序報市委、市政府，請求市直相關(guān)部門支援、配合。

4.4??一般事件(Ⅳ級)應急響應

一般事件(Ⅳ級)發(fā)生后，局分管領(lǐng)導和相關(guān)責任股室(單位)指導、協(xié)助事發(fā)地教育行政部門或?qū)W校開展處置工作，并將處置情況及時報局辦公室。事發(fā)地教育行政部門或?qū)W校黨政具體組織、指揮應急處置工作。

局應急指揮部隨時掌握有關(guān)情況，并及時報隨州市教育局、隨州市委辦公室、隨州市政府辦公室。視事件性質(zhì)和發(fā)展趨勢，決定是否按Ⅲ級事件處置。

5 . 應急結(jié)束

突發(fā)公共事件已基本結(jié)束，應急處置工作即告結(jié)束。

突發(fā)公共事件應急處置工作結(jié)束后，局辦公室及時督促有關(guān)股室(單位)、事發(fā)地教育行政部門或?qū)W校做好應急處置的總結(jié)工作。

重大、特別重大突發(fā)公共事件由省或隨州市應急工作指揮部宣布應急結(jié)束。一般和較大突發(fā)公共事件由事發(fā)地教育行政部門或?qū)W校宣布應急結(jié)束。

突發(fā)公共事件處置工作結(jié)束后，應將情況及時通知參與應急處置的各相關(guān)部門，必要時通過新聞媒體同時向社會發(fā)布應急結(jié)束消息。

6 . 后期處置

6.1??善后處置

善后處置工作主要由事發(fā)地教育行政部門或?qū)W校負責實施。

6.2??調(diào)查和總結(jié)

重大、特別重大突發(fā)公共事件由市指揮部或局應急指揮部成立事件原因調(diào)查小組，組織專家調(diào)查和分析事故發(fā)生的原因和發(fā)展趨勢，預測事故后果。對責任事故，要責令事發(fā)地教育行政部門追究相關(guān)責任人責任。

一般、較大突發(fā)公共事件的調(diào)查和總結(jié)工作由事發(fā)地教育行政部門組織實施，對事件責任人的責任追究情況及時報送上級教育行政部門。

7 . 應急保障

7.1??信息保障

各地教育行政部門和各級各類學校要建立健全并落實突發(fā)公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方式方便快捷，確保信息報送渠道安全暢通。

7.2??物資保障

教育行政部門和各級各類學校應建立處置突發(fā)公共事件的物資儲備，保障妥善處置突發(fā)公共事件的物資充足，并做到物資存放合理，通道暢通，運輸便利、安全。特殊應急物資應由專人包管，保證物資、器材的完好和可使用性。

7.3??資金保障

教育行政部門應急資金納入年度經(jīng)費預算。學校要保障公共事件應急處置所需經(jīng)費。

7.4??人員保障

教育行政部門和學校應組建突發(fā)公共事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊按照突發(fā)公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調(diào)整成員組成。學校的預備隊主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定工作等部門人員組成。

8 . 宣傳教育、培訓和演練

8.1??宣傳教育

各地教育行政部門和學校要充分利用廣播、閉路電視、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等渠道組織開展應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、自護等應急知識的宣傳，做好安全教育進課堂工作，增強廣大干部、教師和學生的防范意識，學習掌握應急基本知識和技能。

8.2??培訓

各地教育行政部門和學校要開展面向各級干部和教師應對突發(fā)公共事件相關(guān)知識的培訓。將突發(fā)公共事件預防、應急指揮、綜合協(xié)調(diào)等作為重要內(nèi)容，以增強廣大干部、教師應對突發(fā)事件的能力。

8.3??演練

(1)教育行政部門和學校要積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓，每學期進行1-2次應急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。

(2)教育行政部門和學校要定期組織應對突發(fā)公共事件的演習。應急演習包括準備、實施和總結(jié)三個階段。通過應急演習，培訓應急隊伍、落實崗位責任、熟悉應急工作的指揮機制、決策、協(xié)調(diào)和處置程序，識別資源需求、評價應急準備狀態(tài)、檢驗預案的可行性和改進應急預案。

(3)各級各類學校要重點進行火災發(fā)生時的人員疏散演習。使學生熟悉緊急情況下逃生的路線，了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀律的重要性。

9 . 附則

9.1??預案管理

本預案由市教育局制定，并負責解釋和實施。

本預案生效實施后，市教育局各股室(單位)要結(jié)合本預案規(guī)定的工作職責，制定相應的實施應急預案工作方案。

各教育行政部門和學校應遵照執(zhí)行，并參照本預案制定本地和本校的應急預案，同時報市教育局備案。

市教育局根據(jù)實際情況的變化，及時修訂本預案。

2026年8月24日